多维赋能强素养,精研培训启新篇! 我院 2025-2026 学年第Ⅰ学期教师培训圆满收官

发表时间: 2025-08-28

多维赋能强素养,精研培训启新篇

我院2025-2026学年学期教师培训圆满收官

 

新学期启幕之际,为厚植教师职业素养根基、精进专业能力水准、锻造综合教学硬核实力,我院精心规划分阶段培训体系,正式启动2025-2026学年度第一学期教师专题培训工作。

本次培训创新采用“多元师资赋能+互动实践深耕”模式,汇聚教育领域顶尖力量——特邀教育界资深外聘专家、国务院政府特殊津贴获得者、省级教学名师领衔授课,联合省级课程思政示范团队负责人、校内学科带头人及卓越班主任组建金牌讲师团,围绕大核心模块构建全方位赋能矩阵,从教学理念更新、专业技能打磨到育人能力提升多维发力。

通过系统化、实战化培训,助力全体教师淬炼教学本领、凝聚育人智慧,以饱满状态、精湛素养迎接新学期挑战,为全年教学工作筑牢起步根基、擘画高质量发展新蓝图

本次培训深度锚定“教学提质、育人铸魂、科研拓维、技能精进、职业赋能”五大核心维度,构建内容丰实、靶向精准的培训体系,既覆盖教师专业发展关键领域,更直击教学实践核心痛点,实现“按需施训、以训促能”。

 

                                                               

“教育科学研究与实践”模块,聚焦医学教育特色,以拆解“岗位胜任力为基、需求导向・能力导向・素养导向并重”的医学人才培养逻辑为核心抓手,创新采用“理论精讲+案例拆解+实战演练”三维教学模式——通过剖析优秀科研教学转化案例、分组设计科研与教学融合方案,帮助新教师搭建“科研反哺教学、教学驱动科研”的闭环逻辑,破解“科研与教学脱节”的实践难题。

“职业教育相关政策解读”模块,紧扣职教改革前沿,系统覆盖教师队伍建设、教材体系构建、教学模式创新、质量评价改革、产教融合推进五大核心板块。培训中既深度解读政策内核与发展导向,又结合校内外典型实践案例复盘改革路径,引导教师精准把握政策要求与教学实践的衔接点,确保政策红利切实转化为教学质量提升的动力。

“课程思政探索”模块立足“大思政”教育格局,以“挖掘专业思政元素、创新思政融入路径”为重点,从课程思政元素体系化梳理、教学环节思政隐性融入设计、思政与专业知识有机衔接策略三个维度展开。通过示范课堂观摩、思政教学设计工作坊等形式,助力教师突破“思政与专业两张皮” 的困境,打造“思政有温度、专业有深度”的优质融合课堂,实现“知识传授、能力培养、价值引领”三位一体的育人目标。

 

                                                              

同时,教学核心技能模块紧扣教师授课基本功与教学设计核心要义,以理论精讲锚定方向、案例拆解深化理解、实战演练锤炼本领的三维模式,为新教师筑牢教学根基,夯实专业素养班级管理模块创新采用理论拆解明逻辑、案例复盘汲经验、实战模拟强应用的递进路径,助力新教师突破管纪律的传统认知局限,实现向育新人的教育理念深度升级师德师风与职业发展模块以价值引领铸师魂、路径规划启新程为核心,引导教师涵养高尚职业情操,树立坚定教育信念数字素养提升模块精准聚焦智慧教学平台实操、微课开发等关键能力,以技术赋能推动教师突破教学边界,提升数字化教学应用水平。

新学期的序幕即将拉开,此次培训与集体备课,既是对教师成长的精准滴灌与专业赋能,更是对新学期教学工作的系统谋划与前瞻布局。未来,学院将始终以教师需求为导向,深耕教学改革沃土,以高质量培训为抓手,持续提升教师专业能力、驱动教学质量迭代升级,为健康职业教育高质量发展注入强劲动能、筑牢坚实屏障!


                                         

                                                                                                                                                                                                                                                                     来源:教务处

                                                                                                                                                                                                                                                                     撰稿:黄   丹

                                                                                                                                                                                                                                                                     一审:范业宏

                                                                                                                                                                                                                                                                     二审:张晓杰

                                                                                                                                                                                                                                                                     核对:沐   雪



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