深耕每一课,赋能新成长!
我院课程组集体备课彰显老带新教研力量
为进一步精进教学质量,筑牢教师教学根基,近日,我院各课程组有条不紊开展集体备课活动,以“老带新、共研讨、同进步”为核心要义,创新采用“线上+线下”双模式,让备课研讨更高效务实、纵深推进。
暑假期间,各组依托线上平台精准推送初步教案与课件,经验深厚的老教师提前梳理标注教学思路与潜在症结,青年教师则紧扣新课标要求迸发创新构想,线上留言区、讨论群俨然成为跨时空交流的“教研沃土”。

开学期初,线下研讨环节,老师们围坐论道,老教师结合多年教学积淀,针对重难点突破方法倾囊相授、传经送宝,手把手指导青年教师优化打磨教学环节设计;青年教师主动分享信息化教学工具的实操技巧,助力老教师为课件注入鲜活趣味。

整个过程中,大家围绕教学目标、教学方法、考核评价等各抒己见、深度研讨,逐字逐句精雕细琢教案,反复微调优化课件细节,最终清晰界定各课程内容重难点及对应解决方案。经多次集体备课不仅让教学资料更臻于完善,更搭建起老带新的“成长阶梯”,为后续高效教学筑牢坚实根基。
来源:教务处
撰稿:黄 丹
一审:范业宏
二审:张晓杰
核对:沐 雪
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